Игры богов. Aкт 7. Живой огонь.

Игры богов. Aкт 7. Живой огонь.

Часть 1. Вера.

Сколько выдающихся имен ушло из памяти человечества только из-за того, что их произведения были уничтожены инквизицией, китайскими императорами, НКВД, гестапо и иными подобными институтами на службе политики и идеологии. Из учебников по истории нам известно о существовании четырёх «традиционно российских» религий – это христианство, ислам, иудаизм и буддизм. Христианство было занесено к нам из Византии, ислам из Аравии Сауда, иудаизм из Израиля, а буддизм из Китая. А что же было у нас до появления «традиционных российских» религий?

Точка зрения официальной исторической науки однозначна: все русские были язычниками – это варварский культ невежественных, полудиких людей. Но можем ли мы сегодня доверять официальной исторической науке, поза которой весьма деликатна по отношению к интересам политической власти? Очевидно, что не можем. И не будем. Хотя бы на том основании, что учебники по истории за последние полтора десятка лет переписывались несколько раз. В трактовки нашего прошлого вложено так много средств и ученых ре­путаций, что если факты не согласуются с официальной трактовкой, тем хуже для фактов. А это – тупик.

Какое единственно разумное действие можно совершить, если перед тобой тупик? Вернуться назад, туда, где было ясно. Это мы и сделаем. Ведь мы всего-то и хотим знать: кто мы, откуда мы и каков наш путь?

Игры богов. Aкт 7. Живой огонь. Часть 2. Правда и кривда

Согласно древнему славяно-арийскому календарю, который называется Коляды Дар, на рубеже 2012 года должна произойти смена эпох. Наш рукав галактики выходит из чертога Лисы и перемещается в чертог Волка. В греческой зодиакальной системе это называют приходом эры Водолея. Согласно ведической традиции Эпоха Кали-Юга, особенностью которой являются тотальная ложь и предательство, заканчивается.

Сорок тысяч лет назад, посещая Мидгард, Бог Перун поведал нашим предкам о грядущих переменах. Сегодня мы имеем возможность оценить это пророчество на основе уже произошедших событий.

“Многие из Родов Расы Великой разойдутся по всем краям Мидгард-Земли, и поставят новые Грады и Капища и сохранят сокровенные Веды, данные Тархом Даждьбогом… и другими Светлыми Богами…

Но придут из Мира Тьмы чужеземные вороги, и начнут глаголить Детям Человеческим слова льстивые, ложью прикрытые. И станут совращать старых и малых, и дочерей Человеческих будут брать себе в жены…

По серой коже их, вы узнаете Чужеземных ворогов… Глаза цвета Мрака у них, и двуполы они, и могут быть женой, аки мужем.

Ложью и лестью неправедной захватят они многие края Мидгард-Земли… но побеждены будут они, и сосланы в страну Гор Рукотворных, где проживать будут люди с кожей цвета Мрака и потомки Рода Небесного… И дети Человеческие начнут учить трудиться их, дабы могли они сами выращивать злаки и овощи для питания детей своих…

Но отсутствие желания трудиться, объединит Чужеземцев, и покинут они страну Гор Рукотворных, и расселятся по всем краям Мидгард-Земли. И создадут они веру свою, и объявят себя сынами Бога Единого, и станут кровь свою и детей своих приносить в жертву богу своему

И создадут они Золотого Тура, как символ своего могущества, и будут поклонятся ему, тако же, как и богу своему…

И пошлют к ним Боги… Великого Странника, любовь несущего, но жрецы Золотого Тура придадут его смерти мученической. И по смерти его, объявят БОГОМ его… и создадут Веру новую, построенную на лжи, крови и угнетении…” (Саньтии Веды Перуна)

Игры богов. Aкт 7. Живой огонь. Часть 3. Я и Мы

Это очень важно – пользоваться своим языком. Тем более, когда речь идёт о возрождении образности языка, возникшего не из мычания приматов. Состязания с филологами на эту тему постепенно становятся ещё одной русской забавой. Ведь учёные мужи черпают сведения из официально узаконенных мифов, а народ – из жизни.

Разные мировоззрения, на которых возникли цивилизации прошлого и настоящего, никогда не нуждались и не нуждаются в достоверных древних источниках. Нет ни скрижалей Моисея, ни прижизненных евангелий Христа. Даже Махабхарата в в ее нынешнем виде записана в “новую эру”. Произведения Платона и Сократа впервые появились в 16 веке (1596 год) на латинском языке, и нигде в мире нет оригинала, скажем, на древнегреческом! И никому от этого ни холодно, ни жарко.

Но когда речь заходит о древней славянской культуре, целая армия кандидатов, докторов и академиков под спудом шлецеров, карамзиных и лихачевых начинают исступлённо требовать свидетельства и доказательства.

И дело не в древности найденных дощечек, папируса или бумаги. Дело в духовном содержании посланий, раскрывающих правду, которая представляет угрозу паразитирующему торгашескому миру.

На территории России чуть не в каждом углу раскопаны стоянки белого человека, который жил десятки тысячелетий назад. Ну и что с того? Учебники продолжают вести историю славян не ранее, как от 4 в. новой эры, потому что это не вписывается в заразившую мир иудо-христианскую идеологию.

На чью мельницу льёт воду зашореная академическая наука, если народ, разуверившись в учёных авторитетах, сам начал восстанавливать правду? Народ чует, что светлое будущее не наступит, пока не будут отданы все долги прошлого в настоящем.

Громадное количество свидетельств, несмотря на преступное замалчивание, одно за другим предстают перед нами всей полнотой не только великой трагедии, но и великого Духа наших народов. И это только начало.

Игры богов. Aкт 7. Живой огонь. Часть 4. Азбучные истины

Понять народ – это узнать его язык, ибо язык – это мировоззрение, взор на мир. И, коль некогда было заявлено, что в начале было слово, с него и начнём.

Тебе знакома аббревиатура КПСС. Это сокращённое название политической партии. И другие современные аббревиатуры тебе тоже известны. А вот слово ПОСТЪ вряд ли кто сегодня назовёт аббревиатурой. Разумеется, речь идёт не о тех постах, которые ты выкладываешь на форумах в интернет. Аббревиатуре ПОСТЪ десятки тысяч лет и раскладывается она как – Полное Очищение Собственных Телес Сотрворяша. И вот первая для многих «новость»: все слова изначально являются аббревиатурами.

Не спеши возражать, просто допусти, что это может быть, как принято в науке – «допустим»…

Нынешние языки лишь тень языка древнего. Это как два яйца рядом положить, и не отличаются они ни в чем по виду, да только одно цельное, а другое выеденное… снаружи-то одно и то же, да содержания в одном уже нет. След простыл…

Новость вторая: русский язык – самый древний язык на планете. И здесь тоже не спеши с вещь. доками. Слова «русофилия» и «русофобия» в русский язык привнесены иностранцами, и для нашей культуры эти понятия чужеродны.

Опорожни свою переполненную информацией чашу, и начни заполнять её только теми образами, с которыми найдёшь согласие. Только так ты по-настоящему познакомишься с мировосприятием своих щуров и пращуров. А мировосприятию доказательства не нужны, мы не в прокуратуре.

Теперь будет много новостей, поскольку предки позаботились, чтобы нам скучно не было – только и успевай удивляться, трудиться да радоваться.

Игры богов. Aкт 7. Живой огонь.

Игры Богов. Акт 6. Славянские привычки

Игры Богов. Акт 6. Славянские привычки
Фильм: Игры Богов. Акт 6. Славянские привычки

В современном обществе сложилось устойчивое мнение, что привычки бывают плохие и хорошие. Но так ли это в действительности? Привычка быть вежливым считается хорошей. Но понравится ли вам, если здоровья вам пожелают не от души, а по привычке? А теперь представьте себе человека с привычкой быть вежливым во время боевых действий. Если человек под пулями будет настаивать на правилах приличия, шансов выжить у него будет немного. Здоровый человек действует осознанно здесь и сейчас, у него нет хороших или плохих привычек, у него вообще нет привычек.

В подавляющем количестве публикаций разных времён и даже в учебниках по истории можно найти так называемые свидетельства о том, что Славяне были диким народом, не имели языка, письменности и даже справляли человеческие жертвоприношения. Может со всем этим враньём мы соглашаемся тоже по привычке?

Игры Богов. Акт 6. Славянские привычки

Игры Богов. Акт 5. Правильное образование. 3 части

Игры Богов. Акт 5. Правильное образование. 3 части

Однажды к радужной игре богов-магов присоединились странные странники. Они выглядели безпомощными и маги охотно стали помогать им восстанавливать магические способности. Странникам нравилось такое внимание, но они не понимали магов. Маги изобретали всё новые и новые способы помощи, но безрезультатно. Странники не восстанавливались. Тогда боги решили изменить свою игру. Чтобы лучше увидеть, почему их помощь неэффективна, некоторые из богов ограничили себя до миропонимания странников, и дали им ключевые слова, через которые можно было достичь согласия.

Странники оживились и тут же начали критиковать и обвинять богов в неспособности оказать помощь. Они были так активны, что маги стали сомневаться в своих магических способностях. Другие, цельные боги, стали помогать своим попавшим в беду братьям исцелиться, но оказывались в той же ловушке.

Игры Богов. Акт 5. Правильное образование. Часть 1

Постепенно, разделяя богов на части, странники вынуждали их ссориться и соглашаться с преимуществами нового порядка игры. Они обманом и шантажом навязывали богам свои законы и вынуждали их верить в суд судьбы. Некоторые боги догадывались, что выход из навязанной им игры прост и тоже является всего лишь игрой. Но между ними уже давно не было согласия, и они продолжали нагромождать новые игры поверх неоконченных старых. Со временем игры стали для них слишком тяжёлым занятием. Память богов стала короткой и они стали называть игры жизнями. Так они оказались на одной небольшой планете, где в попытке к исцелению, ведут неосознанную игру, которую кто-то когда-то назвал таинственным словом – образование.

Существует множество религиозных и научных представлений о мироустройстве. Они дружат или воюют, но каждое представление, так или иначе, претендует на место фундамента. Все мы стремимся разгадать тайну некогда объединившей нас игры. Сейчас мы попробуем рассмотреть волнующий предмет образования с точки зрения близкой нам славянской культуры. Славянской, потому что эта культура владеет словом-образом.

Игры Богов. Акт 5. Правильное образование. Часть 2

Поскольку образование является частью культуры, давайте проясним значение слова Культура. Современные словари предлагают множество толкований. Там есть культура растений, животных, там есть культура человека и культура общества, как совокупность достижений, там даже есть культура бакетий. Но там нет толкования самого слова Культура, его базового значения. Эту задачу можно решить, обратившись к первоисточнику – славяно-арийским Ведам – самому древнему Священному наследию наших предков. Культ – это почитание и следование чему-либо. Ра – свет истины Всевышнего, правда. Таким образом Культура – это «Почитание Правды» или жизнь по правилам, установленным Правью, богами.

А вот ещё одна характеристика значения этого слова: культура или – коло-тор, где коло – это круг, а тор – движение. То есть движение по кругу или постоянство, например вращение электрона вокруг ядра атома. Культура – это упорядоченная система, и основа существования любой культуры – самосохранение, то есть способность носителей культуры иметь доступ к первоначальному образу, эталону, и способность передавать этот образ без искажений. Если эти способности утрачиваются, культура вырождается. И здесь будет уместно процитировать философа Ницше, который утверждает, что: “Человек будущего – это тот, у которого самая длинная память“.

Игры Богов. Акт 5. Правильное образование. Часть 3

Русский язык – это уникальный декодер всех элементов мироздания. Он генерирует все существующие образы и смыслы. Его можно упростить, преобразовать, исказить, запретить. Но его невозможно уничтожить. Этим языком записаны Веды. Этим языком записаны генетические коды Расы. Обращение к корням Русского языка означает восстановление божественных способностей человека.

Ни один человек не счастлив без цели, и ни один человек не сможет стать счастливым без веры в свою способность достичь цели. Бывает множество разных целей. Иногда человек просто поест – и счастлив. Или построит дом. Или поможет ближнему. Это очевидно – когда человек достигает цели, он счастлив. Но что означает счастье? И о какой цели идёт речь?

Игры Богов. Акт 5. Правильное образование. 3 части